Виртуальная реальность для детей

27-04-2015

Виртуальная реальность — это компьютерное моделирование на основе реального мира, обеспечивающее мультисенсорную многомерную среду, в рамках которой пользователи могут взаимодействовать в режиме реального времени. Она является неплохим инструментом для лечения некоторых отклонений у детей, например, аутизм.

Большинство игр при поддержке Oculus Rift улучшают у ребят социальное и коммуникационное поведение.

Дети, страдающие аутизмом, любят находится в виртуальной среде. Там они видят каждую мелочь, развивают внимательность. К тому же у таких детей, виртуальный мир отлично снимает напряжение. Виртуальная реальность делает странные вещи с людьми. Дети меняются и это хорошо.

Кроме того сами дети после опросов высказали свою точку зрения о виртуальном шлеме. Им он показался несколько тяжелым. Также они предпочли бы вместо игр, вернуться в прошлое и изучить историю. Но пока, к сожалению, таких разработок не существует.

Гарнитура также удобна, ребята могут в устной форме взаимодействовать с тем, что происходит вокруг них. Виртуальный мир используется, чтобы помочь аутичным взрослым или детям развить навыки, необходимые для независимости, которую мы считаем само собой разумеющейся. Виртуальная среда — идеальный способ обучения этим навыкам, прежде чем аутичный человек их опробует в реальном мире. Плюс есть дополнительный бонус — делать это в безопасной среде.

Виртуальная реальность также используется, чтобы помочь аутичным детям с проблемами общественного внимания. Аутичному ребенку трудно читать мимику, подобрать визуальные подсказки или обратить внимание на другого человека, в то время когда они говорят. Что виртуальная реальность делает, чтобы помочь аутичных людям понять реальный мир? Они обучают навыкам или формы взаимодействия, которые мы обнаруживаем легко, но которые сложно кого-то с аутизмом.